平成22年度の校内研究

研究主題

   自分の思いや考えを持ち、伝えあう力を高めていく児童の育成

      
〜言語活動の充実を通して〜

研究目標

  言語活動の充実により、自分の思いや考えを持ち、 伝え合う力を高める児童を育成する。
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研究仮説

校内研究

  言語活動を豊かにすることで読み取りが深ま
  り、さらに意図的・系統的な話し合いの場を
  仕組めば、表現力の向上が図れるであろう。
   一人ひとりの読みや表現のよさを認め合う
  場を設定すれば、お互いの立場を考えた「話
  し手」「聞き手」が育つだろう。

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