| 学校教育目標 |
やさしさと輝く瞳をもち、自ら学び高め合う心豊かな児童の育成
− かしこく、やさしく、たくましく − |
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『やる気、元気、やさしさに満ちた子ども』
●意欲的に学び、しっかりと考え、表現できる子ども
●ふるさとを愛し、やさしく、思いやりのある子ども
●目標に向かってねばり強く最後までやり通す子ども
●心身ともに元気で健やかな子ども |
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| 『地域に開かれた活力のある学校』 |
『子どもを愛し共に歩み、協働する教師』 |
● 創造的で活気に満ちた学校
● 思いやりのある学校
● 地域に開かれ信頼で結ばれた学校 |
● 明朗快活で子どももともに歩む教師
● 自己の資質向上に努める教師
● 子ども・保護者・地域社会の信頼に応える教師 |
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家庭・地域との連携 |
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| 育友会、地域ボランティア団体、自治会長会、公民分館長会、民生委員会、老人会など |
● 家庭の連携・協力を推進する家庭学習・生活習慣づくり
● 地域との連携を深める「ふるさと学習」の推進・市民性を育む活動の推進
● 地域との連携・協力による安心・安全な環境づくり |
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